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Fisica

Obiettivi specifici di apprendimento del primo biennio

Il linguaggio della fisica classica (grandezze fisiche scalari e vettoriali e unità di misura). Semplificazione e modellizzazione di situazioni reali. risoluzione di problemi e consapevolezza critica.
Esperimenti di laboratorio: definizione del campo di indagine; sviluppo delle abilità relative alla misura; esplorazione e descrizione di fenomeni (incertezze, cifre significative, grafici) anche con scrittura di relazioni critiche.
Ottica geometrica: interpretazione dei fenomeni della riflessione e della rifrazione della luce e del funzionamento dei principali strumenti ottici.
Fenomeni termici dal punto di vista macroscopico: grandezze temperatura e quantità di calore scambiato; concetto di equilibrio termico; passaggi di stato.
Meccanica: problemi relativi all’equilibrio dei corpi e dei fluidi; moti dal punto di vista cinematico; dinamica con una prima esposizione delle leggi di newton, con particolare attenzione alla seconda legge. Dall’analisi dei fenomeni meccanici, lo studente incomincerà a familiarizzare con i concetti di lavoro ed energia, per arrivare a una prima trattazione della legge di conservazione dell’energia meccanica totale.

Materiale presente

Di seguito i link alle risorse disponibili
esercizi per la seconda verifica (calcolo del valore più probabile)